“国培计划”（2023年）中小学人工智能教育研修班在芙蓉区楚怡学校举行。长沙晚报通讯员 宾斌 摄

始建于1906年的芙蓉区楚怡学校，由民主教育家陈润霖先生怀揣“教育救国”的思想创办。当百年老校遭遇人工智能时代，会碰撞出怎样的火花？11月14日，“国培计划”（2023年）中小学人工智能教育研修班在芙蓉区楚怡学校举行，一场盛大的数字人物课程资源展示，生动诠释了楚怡学校如何开发好校本资源、利用好人工智能带来的机遇和挑战，博得讲座专家和学员的点赞。

楚怡学校数字人物课程资源展示内容包括数字人物课程建构、数字人物应用教学案例、AI助教交互教学、“楚怡名人堂”数字人物视频等多个方面，展示了楚怡学校数字人物课程开发与应用的最新资源和特色。

楚怡者，“惟楚有才，怡然乐育”之谓也。“这是我们学校将人工智能服务于学校课程资源的探索研究，将厚重的文化积淀和‘润霖教育’思想以数字人物课程的形式呈现，做教育数字化的先锋，实现教与学的双向赋能。”校长段成姬介绍。

课程展示。

现在的楚怡校园里，老师可以让智能课程成为教师的课堂助教，助力教师生成“AI+一切学科”的融合课程，成为学生学习的设计者、学业规划者、情感陪伴者、价值引领者。学生可以通过新的互动学习平台，与百年前跟自己生活在同一个校园的先贤对话和互动，培养创新、探索、表达、自学等能力素养。

今日“国培计划”（2023年）中小学人工智能教育研修班上，数字化建设专家周建军以“人工智能背景下教育资源整合的新路径”为主题分享教师如何利用AI数字课程提升自己的专业素养和教学效果、学生如何借助AI数字课程培养更跨领域、更灵活性、更主动性的能力，引发了与会人员对人工智能辅助学习、个性教学的深入思考和讨论。

“在未来的教育中，人工智能将会扮演越来越重要的角色。数字人物课程作为一种创新的教育解决方案，能够为学生提供更丰富的学习资源和更高效的学习方式。同时，这种课程形式也能够帮助教师更好地理解和掌握人工智能技术，提高教学质量和效果。”芙蓉区教育局党委副书记、副局长杨红在现场介绍，芙蓉区教育局通过全域开办智慧课堂、全域共享智慧网校、全域推进智慧管理的“三全覆盖”模式推进教育数字化转型，提升教师数字素养。